gender brain

女性較多腦部區域比男性活躍——目前最大型功能性腦影像研究識別男女腦不同

(文:鄭安然)這個研究使用非常大量的研究樣本,而且在統計上去除了年齡、診斷等因素影響。在研究報告摘要的結論中,團隊形容:「我們的結果顯示在健康和病人群體中有顯著的兩性差異,明白這些差異對評估功能性神經影像十分重要,也可能對明白精神疾病中流行病學的兩性差異有幫助。」

snowflake love beauty

雪花世代(Snowflake Generation)

(文:陳婉珊)與其為學生打造溫室,不如教導他們認識自己的情緒和錯誤的思考方式,從而提高抗逆力,獨立自主…想保護年青人的精神健康,應該從增強他們的抗逆力著手,幫助他們適當地理解現實世界,學會自尊自重,而非為他們打造「無毒」的世界,這樣,恐怕只會培育出脆弱的雪花世代,難以在真實世界中展翅高飛。

窺探大腦 男女腦不同

男腦女腦真不同——介紹《科學人博學誌》:窺探大腦

(文:鄭安然)性別真的像「光譜」一樣隨意選擇抑或基本上只有男女之分?世界知名的科普雜誌《科學人博學誌》以〈窺探大腦〉為封面標題,綜合男女腦部不同的科學研究,在內文的標題中指出:「男腦女腦真不同」。原來男女之別不單在性器官,也在我們的腦子。本文會簡介這期內容。

性解放教育就可防範性侵?

性解放教育就可防範性侵?

近年有種奇怪的論述,每當有家長教師或官員呼籲女性避免夜歸、避免穿着暴露,就會被批評這是指責被性侵受害人(blame the victim)。其實除了性之外,社會上還有很多的提醒,例如:提醒人要看顧財物、小心電話騙案、要向毒品說不、要裝防毒軟件避免電腦中毒等,這些提醒都只是教育用途…

性解放 性教育 香港性文化學會

性平教師:性平教育就是性解放教育!

在台灣國小當老師的性平教師翁麗淑,坦白承認以包容、平等包裝的性教育,實則是要推動性解放:「…性平教育是強調尊重差異、包容多元……之類的,當時我的心底有一些聲音不敢說,但我覺得現在似乎是要攤牌了,我想說的是,『是的,我也這樣覺得,真正的性平教育就應該是性解放的教育!』」

安全套成效的再思

近十多年來,香港政府推廣「安全性行為」,用以預防性病及愛滋病。衛生署愛滋病服務組主理的紅絲帶中心指出:「安全性行為指在性行為過程中避免接觸別人的陰道分泌、精液或血液等」,而「實驗研究發現,病毒(包括愛滋病病毒)不會穿過完整無損的安全套,即使安全套被拉長或受壓,也能阻隔病毒」,這些描述,給予人們的感覺是使用安全套,便能夠有效保護使用者進行安全的性行為。事實是否如此?