有些情侶想試試住在一起，但又因種種原因而不想先結婚，就會說要試試同居。

心理學研究發現，同居不單只是生活安排那麼簡單。它同時會改變人對於「愛情」和「承諾」的看法。這四種心理狀態，或許是你想知道的事：

一、「隨時退場」 有彈性 易逃避

南韓國會通過一項新法案，將於2026年3月起在全國學校的課室內，全面禁止學生於上課時間使用手機及智能裝置，成為全球少數把「課室手機禁令」正式立法的國家。

法案於周三表決時獲得跨黨派大比數支持，163名在席議員中有115人投票贊成。立法者指出，青少年沉迷智能手機與社交媒體的現象日益嚴重，已影響學業表現、情緒健康及社交發展。

根據法例，學生於課堂時間一律不得使用手機，惟在以下情況可獲豁免：
有特殊教育需要或殘障學生使用輔助工具；

教學用途；

緊急狀況。

過往不少南韓學校早已自行設立手機使用規範，今次立法屬於統一及法制化的措施。

在第四章，作者在簡述亞比的故事後，解說了什麼是空洞的自我──不健康的情感依賴的源由；隨後再描述到使SSA女士面對關係及身份問題的另一因素：「非常規性別行為」(gender non-conformity)。

不少SSA女士有非常規性別行為
依霍爾曼的觀察，不少SSA女士在童年時，已常常展現出較為男性化的行為，或非常規性別行為及喜好──跑步、粗暴地玩耍、探索、踏自行車、興建堡壘、玩運動或其他（編按：按70年代或以前標準）[2]。

不知你是否同意，今天的愛情相當脆弱。不論是剛剛萌芽的愛情，或是相愛多年又已婚生了幾個孩子的夫妻；不論是鎂光燈下的明星，或是身邊認識多年的好友，但凡進入戀愛關係的，總會在路上遇上各種挑戰。

今日的年青人流行說「感建分」，即「所有感情問題一律建議分手」，然而，除了分手以外，真的沒有其他選擇嗎？婚姻戀愛專家約翰高特曼博士（Dr John Gottman）的網頁中提到，有統計數字顯示，情侶若願意尋求協助並學習新溝通技巧的話，有七成機會可以大大改善關係。能否成功修補關係，不在於問題本身，而是情侶如何面對該問題。[1]

孩子是平板和手機的一代。這對人類來說是「新鮮」事。學術界一直關注，孩子長時間對著螢幕，對他們成長有何影響。

在瑞士，有學者檢視近10年的相關研究，長期看著平板和手機的青少年，他們的腦部系統中的認知能力較弱。然而到底是甚麼機制在背後運作？美國學者João Paulo Lima Santos和團隊一項於2025年發表的研究，提出長時間對著螢幕，會透過「縮短睡眠時間」和「改變大腦白質結構」來影響情緒發展。

美國網媒MRCTV於2025年6月發文，指華盛頓州幼稚園因驕傲月LGBTQ活動受到批評。華盛頓州貝爾維尤學區(Bellevue School District)的幼稚園​​老師辛女士(Ms Sin)在課堂上慶祝驕傲月，教導學生們為驕傲旗幟著色、閱讀LGBTQ主題書籍，並觀看變裝皇后影片。[1]

依撰文者科恩(Aliyah Cohen)的觀察，現時美國老師們常常向學生灌輸他們的個人意識形態，可能每週至少一次。

科恩引用抖音用戶 “Libs Of Tik Tok” 的帖文，指一名來自華盛頓州貝爾維尤學區的幼稚園老師辛女士，在六月同志驕傲月期間，向學生們宣揚「驕傲」的信息。

（文：鄭安然）社會近年特別關注學童精神健康，而按我們前線入校性教育的經驗（2024-25學年主領314場次），網上裸聊勒索是其中一個大大影響學生精神健康的原因（其實連成年受害人的心理也難以承受，更何況未成年人士）。我們的珍愛教育講座中也有相關主題，教導學生不要自拍及傳播裸照，曾有小六女生在聽講座過程中大哭，全程由老師陪伴，因為她遇過相似事件，勾起創傷。

挪威政府於2024年10月宣佈，將更嚴格禁止15歲以下兒童使用社交媒體，因為社交媒體正對青少年心靈造成傷害。

挪威首相Jonas Gahr Støre承認，政客必須介入，保護兒童，避免他們受到「演算法」傷害，「這發出了相當強烈的信號。我們必須保護兒童，避免他們受到社交媒體上有害內容的侵害。這些大型科技巨頭，正在與小孩的大腦競爭。我們知道這是一場艱苦的戰鬥，因為那裡有強大的力量，但這也就是需要政治的地方。」

你有沒有發覺你或身邊的人，專注力愈來愈低？你在和他們聊天的時候，他們不能夠專心聽你說話，會弄東弄西。又或是你和他們吃飯時，他們不能專注吃眼前的東西，一定要打開手機看一看、按一按。在這個短影音時代，無論是任何年紀的人，只要一部手機在手，專注力都很容易被奪去。

因為Tiktok或抖音的短影音能夠抓住人的目光和時間，其他社交或影音平台，包括YouTube、Facebook、Instagram、Snapchat，都紛紛加入短影音功能，更利用演算法，讓人們更投入在短影音之上。