輔導女同性戀 | 女同志為何這麼恨自己?Hallman 的生命線+家庭樹練習,教 SSA 女士識破謊言、回歸真我

梁海欣(香港性文化學會特約研究員)


輔導教育專家珍妮爾·霍爾曼博士 (Dr Janelle Hallman)曾出版 The Heart Of Female Same-Sex Attraction: A Comprehensive Counseling Resource (中文試譯:《女同性性吸引的內心世界:全面輔導資源》)一書,為願意為有女同性戀掙扎的基督徒提供輔導的人士,作出指引。[1]

霍爾曼指出,為SSA女士提供的輔導服務,可分拆為四個階段:成形(formation) 、轉化 (Transformation)、整合 (Integration)、鞏固和成熟 (Consolidation and maturity)。

作者在第九章講述第二階段「轉化」,談到如何幫助 SSA女士找到自己的「家」,為通往健康的、不涉及性的親密關係打開大門。承接介紹第一項寫日誌練習「25問」之後,霍爾曼繼續介紹三項她會讓SSA女士做的日誌練習:第二個練習是繪畫生命線,標註所有重大個人及家庭事件;第三個練習、繪畫家庭樹;第四個練習、訪問友人,問關於自己的優缺;以及SSA女士的信念是如何塑造她整個人。

第二個練習:繪畫生命線

第二個練習是繪畫一條包含所有重大個人及家庭事件的生命線。霍爾曼建議用電腦做較好,因為方便在記起新資訊時加插進去霍爾曼會指示 SSA 女士分兩個欄位:一個記日子或年齡,另一個簡單描述重大事件。例如某人的出生、死亡、搬家、學校經歷、離婚、虐待事件、獎勵、戀愛經歷或性經驗、友誼等等。不少SSA女士從來沒有試過從這自己故事的大圖畫或家族歷史的角度,以回顧及了解自己的人生。這練習能幫助她們有一種有根源的感覺(rootedness),即使有許多回憶是悲傷的,這些回顧能有助理解現時的掙扎(context of understanding)。當檢視這生命線時,霍爾曼亦能幫助求助者發現重覆的主題和某些事件的影響。

第三個練習:繪畫家庭樹

這顆樹牽涉愈多延伸家庭成員及愈是跨代,便愈好。霍爾曼指示求助者將自己畫在樹底,然後在上面繪畫標示家庭各成員及與他們的關係。不同的關係,例如:糾纏的(addicted)、從糾纏中回復過來的(recovering from addiction)、經常虐待的(often abusive)、偶爾虐待的(occasionally abusive)、已去世的(deceased)、批判的(critical)、情感缺席的(emotionally unavailable)、憤怒的(rageful)、離婚的(divorced)、安全的(safe)。

透過檢視這圖表,SSA女士能看到明顯的情感和關係模式,這些都有份於她的個人成長和身份形成。例如,三代女士都有被虐待和被批判的關係,而只有與弟弟的關係是安全的。這或許能解釋,為何 SSA 女士與大部分女士相處有困難,以及她不自覺地與男性特質產生身份認同。

霍爾曼指,在小組場景下使用這圖表是超級有用的。她指示每位女士用20分鐘按照著家庭樹來分享她的家族歷史。其他組員總是能提供精彩的見解,以及在看到一名女士的家庭樹後,總能給予肯定及突顯出她的強項和寶藏。

第四個練習:訪問友人

SSA女士會訪問朋友們,邀請他們分享一些對她的強項弱項的觀察。要這練習有效用,那些朋友必須十分了解這位SSA女士,以及必須是富有憐憫之心和可信靠的人。

她就是她所相信的 (She IS What She Believes)
SSA女士的負面內在信念,很影響她們如何看自己,例如:

-我不是真實的、我什麼都不是;
-我是錯誤的、我是不能被理解的;
-我是孤獨的、我不能生存;
-我是醜陋的、我永遠不會被愛;
-我的環境不安全、人們都不可信的;
-打開自己是不好的、我是唯一可以保護自己的人;
-我自己可以處理到、我不需要任何人。

當SSA女士要重新定位自己的身份時,她必須發現及挑戰自己這些核心信念。然而,不少SSA女士多年來只靠頭腦生活──分析、推理、自小就不斷重覆這些信念和理論──她們的認知相當牢固,不容易改變。她的信念可以成為一個工具,以了解和解釋為何她現在是這個模樣,以及為何她是這樣子的,這些信念與她的核心生存策略交織在一起。例如,當她面對男性傲慢自大的態度,她藉著告訴自己:「男人就是混蛋喇」便可以即時從被羞辱的感覺中得到緩解。這「真理」帶來信念,並因著她的經歷而再加強。

雖然認知重構治療是相當有效的,但這做法必須與情感同步及同理心並肩進行,像踏自行車一樣,兩種治療風格都需要採用。對不少女士來說,尤其是聰明的女士,要對接收新資訊和修正想法是困難,尤其是她們很自豪於自己過往的認知,並在此以上建立了自己的身份。不時有SSA女士會卡在這處理錯誤認知的環節中,在下一環節時表現出防衛和自辯態度。

當SSA女士開始了解到自己的信念如何和為何形成,以及經歷過即使有很多扭曲思想,仍獲得輔導員無條件的接納,SSA女士便開始有能力進入一個更全面的思考過程。然而,改變是漫長的。當找出了一個負面信念,很快又會發現它以另一形態再次出現。

最終,負面信念系統會變得沒有那麼根深蒂固,並由正面認知思想取而代之,這有利於成長、心存希望和發展健康關係。

「不論我是什麼人或什麼東西,我都不喜歡!」

對小孩子來說,因著人生的失望和虐待事件而責備自己(我就是那問題),比起要整合父母是不完美的真相,是較為容易的。對於要處理或改變自己媽媽的疏忽或爸爸的情感缺席,小女孩是無能為力的。但如果她認定自己就是問題的核心,她可能便有能力至少處理或改變自己。

不少SSA女士懷著一個核心信念,就是「我就是那問題」,很容易翻譯成「我很差劣」。為了強化自己是問題的信念,她不自覺地忽略或壓抑自己。如果她不能夠把自己處死或抽空──可幸是多數都不能──她很容易會採用下一個武器:「如果我不能殺自己,那麼我恨自己。」若要回顧到她的真我或內在的家,她必須揭露和挑戰自己根深蒂固的思維模式,就是自我放棄和自我憎恨。

不少SSA女士困於自我批判的危險習慣中,她們將自己抽起來,變成自己最嚴厲的批評者。不論她多努力,羞恥和輕蔑的內在聲音總是告訴自己:「不夠好」、「你又做錯了」、「你有問題」、「你不正常」。霍爾曼發現,將這些聲音客體化是很有用的,客體化,即將這些聲音視為來自 SSA 女士腦袋外的聲音,從外面不斷向SSA女士說話。

例如SSA女士可能說:「我這麼愚笨,我不能做好任何事。」霍爾」曼說:「瑪克辛 (Maxine),那控訴的聲音又來了,那聲音對你很嚴苛。它是何時開始這樣向你說話的?」
「噢,我不知道啊。可能是自我懂事以來吧。」
「這聲音令你記起誰?你人生中有沒有人這樣說話?」
「啊!有啊,這聲音就像我的爸爸──總是批評我。他告訴我,我可以成為最好的,但又推倒所有我在籃球場上的表現。你會覺得我是最差的球員。」(其實她在籃球方面曾獲大學獎學金)

有些SSA女士覺得列舉一張敵意內在信息或批評清單,然後列舉肯定的真相宣言以作回應,是很有用的。自我否定或拆毀行為──例如忽略自我關懷、暴飲暴食、或沒有恆常購買日用品──都應該點出來,並慢慢作出挑戰。如果不處理自我憎恨的問題,任何自我接納和身份形成最終都會無效。

有一名SSA女士在接受霍爾曼輔導兩年後,終於發現自己有多討厭自己:

她曾很喜歡朋友在她生日送給她的紅玫瑰花。一天起來,她發現花凋謝了。她的心一沉。她想知道上帝會否也因為花凋謝而感到哀傷。然後,她突然聯想到,上帝看著她,就像她看著那玫瑰花。她在日記中這樣寫:

「噢,上主,我承認我的罪,就是我不想或不相信自己是祢眼中的美麗。面對錯誤和醜陋的身份,我投降了。如果祢關注我房間裡的凋謝玫瑰花,那麼祢豈不是更加關注我──這朵沒有盛開的美麗人類玫瑰嗎?」

她也發現自己不自覺地否定霍爾曼的肯定和讚許。期後,她發現自己也抗拒與霍爾曼有身份認同,不斷地重覆舊有的信念,就是自己是不同的和怎樣都不像霍爾曼。

霍爾曼發現,不少SSA女士需要在另一人在場時,口頭上承認及放棄自我憎恨的習慣和羞辱自己的自我譴責。例如,SSA女士可能說:

「我承認我討厭自己。我承認我相信我不配得生存,我不配受任何好東西。我承認我相信我是醜陋和沒有價值的。但我不再認同這些信念。我不想再討厭和譴責自己。我想生活。我想活得精彩。我想享受生命的美好事物。我想我的人生是重要的、有份量的、有價值的。我想去愛和付出自己。我選擇接受和擁抱美善和生命。我選擇接受上主的愛和祂的真理。」

當SSA女士大聲說出這些話,她因自我拒絕和自我剝削而有的深層情感和痛苦通常都會浮面,讓她真正地送走自我憎恨。當她說出肯定她渴望過的人生的言詞,她的情緒也可能轉變。她可能在情感上能連結自己內心深處,就是那掙扎求存之處。她說出來的話,與自己真正的內心共鳴著,讓她開始有能力反抗那些錯誤的、在侵蝕她生命的東西。

下一篇文章將談及如何幫助SSA女士感受自己,以及面對將自己脆弱一面呈現出來的恐懼。這些都有助SSA女士走向健康友誼之路。

[1] Janelle Hallman. The Heart Of Female Same-Sex Attraction: A Comprehensive Counseling Resource. By Downers Grove, IL : InterVarsity Press , 2008

 

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