陳雅琳（香港性文化學會項目幹事）、鄭安然（香港性文化學會總幹事） 澳洲立色情網站年齡驗證法。新法例下，色情網站…

這次研究的對象主要來自以西班牙語為主的社會。西班牙學者María Calatrava和團隊透過學校問卷，邀請學生在不同年份參與網上問卷調查。最終他們取得七千多名12到17歲青少年的數據，進行分析。

大概一成半受訪女生在過去一年間有接觸色情資訊，而男生則約有五成半。男生接觸色情的比例明顯高於女生。這結果與許多研究一致，然而學者卻留意到這結果與父母怎樣教養的風格，以及少年、少女分別怎樣應對情緒壓力相關。

研究結果顯示，父母教養風格屬於影響青少年接觸色情的重要社會因素，

丹麥於2025年初宣佈，將禁止兒童在學校和課餘活動時使用手機，現時已達成協議，首相 Mette Frederiksen 於2025年10月7日宣佈，將禁止15歲以下兒童使用社交媒體，成為歐盟國家中首批引入社交媒體年齡限制的國家。

政府表示，此舉是為了應對青少年面對暴力、自殘、商業利誘等網上有害內容的風險。該計劃將允許部分家長，經特定評估程序後，讓13歲以上的孩子使用社交平台。

LGBTQ+ 的內部分歧與矛盾

某基督徒中一生曾向同學表示不支持多元性傾向羣體（下簡稱 LGBTQ+），卻被指歧視；其實 LGBTQ+ 本身互相矛盾。我們在回應時可學效耶穌反問對方：「若 LGBTQ+ 內部也互不支持，你較支持他們哪一方？」

LGBTQ+ 一直是同志運動或同志的英文簡稱，除了指非異性戀及順性別的性傾向及性別認同外，也有顛覆異性戀和順性別為主流文化的政治意義和目標。表面上是同一聯盟，但內部有主張上的分歧，近年更愈演愈烈。2025 年 9 月 20 日，全球 LGB （男同性戀、女同性戀和雙性戀羣體）宣布獨立，脫離「TQ+」（跨性別及酷兒等），把該日定為 LGB 獨立紀念日。

IG reels、Youtube Short、小紅書……隨著抖音（TikTok）近年的爆發性增長，幾乎所有網絡平台都注意到極短視頻（short-form videos，SFVs）的商業潛力，紛紛追加和推廣相關功能。然而，這類極短視頻對心理健康的危害卻越來越被公眾認知。上年，「腦腐」（Brain rot）一詞更成為牛津大學出版社所選的年度詞彙「Brain rot 」[1]，足見這問題是當今熱話。

近日美國心理學權威學術期刊 Psychological Bulletin刊載一份至今為止最全面的系統性回顧研究，報告有助我們更全面地了解短視頻與心理健康的問題。

男孩的身分危機
Netflix 劇集《混沌少年時》在社會引發熱議，劇中少年的身分危機令人深思。當他被女同學戲稱「非自願單身」，彷彿註定終身無緣愛情，這些標籤在社交媒體迅速蔓延。「哥布林」是香港中學生使用的標籤，自嘲或形容不被女性喜歡的男性。男孩因缺乏正面的男性榜樣，轉而崇拜如 Andrew Tate 的網紅。雖然他對少年有激勵演說，但也流露對女性的侮辱，妨礙少年與異性建立健康關係。

網上色情比傳統色情更易取得、內容更露骨、觀看者更隱藏，這對青少年帶來影響。只是有些研究指出色情的好處比壞處多，有些卻得出完全相反的結論，到底應該怎樣判斷？

德國和奧地利兩地的兒童精神科學者分析網上色情對兒童和青少年的整體影響。這是一項具系統性的回顧（systematic review），透過 ERIC、PsycINFO 等資料庫搜尋 2000 至 2022 年間關於青少年網上色情的英文期刊文章，篩選後納入 76 篇，另從文獻中補充 90 篇相關研究，總結現有研究結果。

南韓國會通過一項新法案，將於2026年3月起在全國學校的課室內，全面禁止學生於上課時間使用手機及智能裝置，成為全球少數把「課室手機禁令」正式立法的國家。

法案於周三表決時獲得跨黨派大比數支持，163名在席議員中有115人投票贊成。立法者指出，青少年沉迷智能手機與社交媒體的現象日益嚴重，已影響學業表現、情緒健康及社交發展。

根據法例，學生於課堂時間一律不得使用手機，惟在以下情況可獲豁免：
有特殊教育需要或殘障學生使用輔助工具；

教學用途；

緊急狀況。

過往不少南韓學校早已自行設立手機使用規範，今次立法屬於統一及法制化的措施。