蔡凱琳（香港性文化學會特約研究員）
近日澳洲昆士蘭州教育部向幼稚園家長發出一份文件，要求家長為即將升讀小學的四至五歲子女填寫性別代名詞，選擇「he/him」（他）、「she/her」（她），或「they/them」（他們/性別中立）。此舉引起部分家長及精神科醫生強烈反對，批評政府向學前兒童灌輸激進性別意識形態、混淆兒童性別觀念，而教育部門則指措施旨在促進包容及多元。
為幼童選定性別代名詞 家長：被迫同意以滿足激進性別意識形態
根據 The Australian 報道，昆士蘭課程及評估局（Queensland Curriculum and Assessment Authority，簡稱QCAA）每年11月均要求幼稚園教師，為畢業學生撰寫《升讀小學銜接報告》（transition statement），內容包括學生的學業與藝術表現、性格特質等。家長在線上應用程式中（KTS app）確認後，報告便可交予小學。
在 KTS app 內，家長只能選擇孩子的性別代名詞（Pronoun），而非性別（Gender）。政策推行後，全州已有46名幼童被家長指定為「they/them」。當中11人被選定是「性別中立」或「非二元性別」，為明年入讀小學的幼童。
Source: DailyMail
育有一名四歲女兒，即將入讀幼稚園的母親 Nerissa Pace，接受 The Australian 及 Sky News Australia 訪問，對要求家長填寫孩子性別代名詞一事感到「非常憤怒」。
她說：「為什麼州政府要推動這種激進的觀念，認為一個孩子既不是男孩也不是女孩？這實在令人難以置信。尤其這個年紀的孩子非常容易受人影響、極為單純，如果你對他們撒一些不符合事實（reality）的謊言，他們都會相信你」，「這其實是在引導孩子接受具爭議性的意識形態，而我本人，以及我所認識的許多家長，完全不認同這種做法，我們是明確反對的。」
Pace又批評：「我們怎能再信任學校？怎能信任老師？這讓我非常憤怒。整個校園社群，包括我的孩子和老師，都在迎合這種幻想，好像需要被迫假裝同意，以滿足這種意識形態。」
她表示，自己並非孤身一人，很多家長也有同樣憤怒的情緒：「他們都覺得這是荒謬的……這會讓孩子感到困惑，削弱以現實為基礎的教育。它是為了進一步的意識形態洗腦而鋪路，真是極端邪惡。而且這一切，都在未經我們家長同意的情況下進行。我們沒有簽署任何同意書，也不接受這樣的做法。大多數家長甚至不知道這些事正在發生，所以我必須站出來發聲」，「我更擔心的是，這些政策意味著自稱非二元或跨性別身份的男孩，可以選擇他們覺得最舒適的洗手間。結果是，有些女孩因為廁所有男孩，而選擇忍著不上廁所……為什麼在政策制定過程中，年幼女孩的權益卻完全被忽視？」
她又指，為兒童標註性別代名詞的政策，已遍及昆士蘭所有小學，令她考慮讓女兒改為在家教育（homeschooling）。「我不確定天主教學校是否也推行同樣政策。當然，另一個選擇是讓孩子在家上學，而我正在考慮這樣做。難怪越來越多家長選擇自行在家教子女。」
教育部長：旨在促進包容 政界及精神科醫生：恐傷害兒童發展
教育部長 John-Paul Langbroek 回覆家長投訴時表示，QCAA 屬獨立法定機構，教育廳無權干預。他指出：「此舉的目的是為了促進社會包容與承認多元。家長最清楚孩子的情況，因此由他們決定填寫哪個選項。」教育局並沒有撤回相關表格，只重申家長有自由選擇權，強調政策並非強制。
惟精神科醫生並不同意教育部長的包容政策。前昆士蘭兒童醫院兒童精神科醫生 Jillian Spencer 博士批評，學前兒童使用自選代名詞屬有害做法，「既損害個別兒童，也會影響班上其他孩子，令孩子過早陷入性別焦慮（gender distress）」，「一旦及早『確認』其性別認同，會使性別焦慮的問題，主導他們的日常生活」。
James Cook University 精神科學者 Andrew Amos 形容政策是「將政治意識形態強行植入學校」及「損害孩子和家庭結構」。
另一位精神科醫生 Phillip Morris 亦表示，四歲的孩子仍處於早期認知階段，「要求他們選擇性別代名詞是過早的階段，也不應強迫家長作此決定」。
前昆士蘭參議員 Gerard Rennick 批評政策是「荒謬的政治正確」，並表示：「讓孩子做回孩子，有那麼難嗎？我們應該將身份政治排除在課室之外。」他警告，過早引入性別討論可能會損害兒童自尊，並扭曲他們對他人和自身的理解。
參考資料：
Queensland Curriculum & Assessment Authority. Transition statements.
Binary. Qld Education Department pronoun nonsense
The Noticer. Kindergarten kids being offered ‘they/them’ pronouns in Queensland
作者：蔡凱琳（香港性文化學會特約撰稿員）
Gen Z。本科修讀新聞與傳播學，關注社會議題。致力為個人成長、戀愛與婚姻、家庭事務及兒童福祉發聲。現居住澳洲。
