（文：梁海欣）
英國家長克里斯蒂‧希格斯(Kristie Higgs) 為二孩之母，在2018年於個人社交平台 facebook 私密帳戶，就九歲兒子所就讀的教會小學推行的關係教育(relationship education，當中涉及LGBT教育)，向100多位熟悉的親友發表意見。但隨後疑遭好友告密，投訴至克里斯蒂工作的公司(一間中學)，2019年公司最終決定以「嚴重不當行為」將其解僱。克里斯蒂求助於僱傭法庭(Employment Tribunal)，認為公司是基於她的宗教信仰解僱她，並不合理。但僱傭法庭判公司沒做錯。2022年，克里斯蒂繼續尋求公義，現正計劃再向僱傭上訴庭(Employment Appeal Tribunal)上訴。基督徒法律中心(Christian Legal Centre)將繼續幫助克里斯蒂，並向公眾進行眾籌。
（文：招雋寧）
多元、包容和平等正蠶蝕教育和商業世界。著名加拿大多倫多大學心理學教授Jordan Peterson細說他的觀察。
未滿六十歲的Peterson剛公布辭任大學的終身教席，成為榮休教授。他認為自己辭職可能在網絡觸及更多人，只是他辭退的原因也因為學術界「Diversity, Inclusivity & Equity」的文化。Peterson諷刺它們是D.I.E.，亦即是「死教條」。
D.I.E.教條怎樣影響他？不。不止是他。Peterson那些即使有亮麗學科成就的「白人異性戀男學生」，現在想擠身入研究行列的機會變得微乎其微，原因就是D.I.E.教條。這種教條已存在多年，過去一直都算是合理，不令所謂「小眾」被制度所歧視。但是他的學生現在於D.I.E.教條下，仕途前景堪虞。此外，Peterson 因經常質疑左翼而成為不受歡迎的教授，令他的畢業生同樣不被接納。
這是第一個令他辭任終生教席的原因。
（文：梁海欣）「今年年初我被投訴——作為臨床心理學家，這是我執業45年來的第一宗。」
「但自從2014年左右，我留意到14至20歲生來是女性、報稱經歷性別焦躁及渴望跨性的孩子上升，她們通常是要求同意她們開展異性荷爾蒙治療。」
「有些孩子在網上閱讀相關資訊後，只是在最近幾個月經歷過性別焦躁，便來診所（尋求跨性治療）。」
今年年初，擁有超過45年經驗的資深性治療師、臨床心理學家桑德拉．佩托博士（Dr Sandra Pertot）在網上廣播（Podcast）分享她對性別焦躁症（gender dysphoria）的複雜性的看法，當中包括以求助人為本（client-focused）的治療方針，卻遭到當地跨性別團體的投訴。[1][2]該跨性別團體不滿佩托博士的看法，並直接挑戰她的專業——他們向澳洲心理學會作出正式投訴，而非私下聯絡佩托博士交流意見。澳洲心理學會最終判投訴不成立，因為對於任何政策（包括跨性別的政策）的反對意見都應該有被聆聽的機會。
本文將討論以下問題：
– 為何說實話要遭投訴？
– 2014年澳洲發生了什麼事？
– 什麼是對經歷性別焦躁孩子最好的幫助？
（文：陳婉珊）英國一名中學教師稱讚一群學生「做得好，女孩們」，可是當中一名學生自我認同為男生，對此感到受冒犯並向校方投訴；校方調查期間，教師須停職及留在教員室。該教師現向僱傭審裁處投訴遭歧視及「構定解僱」。校方拒絕回應事件。
【跨性別議題淺談系列】…多元性別論是幾十年前開始出現的一個社會學和心理學概念…在很多歐美地區爆發示威，反對將多元性別論引入教育課程…教宗方濟各更多次公開批評性別意識形態（gender ideology）是「思想殖民」。可見，這項極具爭議的理論，絕不應該當成沒有爭議的客觀事實教導學生…
心理學教授不惜以身試法，以圖引起公眾關注聯邦政府擬在人權法案及刑事法納入「性別認同」和「性別表達」；立法後，只要拒絕用跨性別人士選擇的人稱，已構成投訴的基礎，引起侵犯言論自由的關注。
台灣一些團體十多年前已騎劫了性別平等教育，滲入多元性別論，巧妙地把「兩性平等」的概念改為「性別平等」…因此，台灣的《性平教育法》，內容早已不是兩性平等，而是激進的多元性別論，連甄選入學考題上提到一夫一妻關係，也被裁定沒有尊重多元性別。
美國俄勒岡州一名跨性別教師索爾要求同事用「they」（而不是he或she）作為指稱索爾的代名詞，索爾投訴被同事騷擾，起初校區辦公室表示調查後沒有發現騷擾的證據…..
…「適任委員會」表示他有權反對同性婚姻，但他表達出來「可能已冒犯了一些人士」，雖然他未成為社工，但他在Facebook的討論會影響他的專業。
「他們的觀點會殺人」…在反對者的抗議下，史丹福大學「畢業生議會」的成員投票通過撤回資助「史丹福安斯科姆學會」主辦「價值傳遞：婚姻、家庭和傳媒」研討會600美元的決定。