（文：鄭安然） 在家長課程中，常有父母問如何向情逗初開的子女談拍拖「身體界線」，他們十分擔心子女經常觀看的媒體內容和劇集會軟性地成為他們日後拍拖身體接觸界線的藍本，也即是沒有界線。父母除了可以在子女年幼時與他們分享拍拖應有的界線外，也可以在他們剛步入青春期時向他們分享一些真實例子，然後聆聽他們的想法。讓他們親身透過聆聽他人的故事，體會身體界線的美好，也平衡一下外界的媒體內容。

(文：招雋寧）女生步入青春期後，較容易經歷到身體形象低落。性教育的任務之一，是幫助步入成年的少女健康地接納自己的身體形象。怎樣與女生傾談身體形象？有美國學者透過一次質性研究，列出了一系列與年輕女生談身體形象的關鍵概念和要點。這些要點似乎能讓從事性教育的人，更具體地與少女談身體形象。

（文：鄭安然）

基督教香港信義會尚德青少年綜合服務中心就將軍澳區中學生的戀愛及性觀念進行問卷調查。調查在2020年11月進行，訪問5間中學共740位就讀中一至中六的中學生。根據《頭條日報》2月11日的報導，調查發現「守貞教育在香港的成功，回應的青少年普遍認為自己要到一定的年紀或關係到了比較穩定的階段才發生性關係。在668個有效回應中，近半數人表示自己要到了17歲或以上時才進行性行為，也有兩成人表示到了結婚後才發生性行為。」